ein Seminarkurs zum Brettener Stadtfest
Auf Initiative einer Schülergruppe der Klassenstufe 12 fand in diesem Schuljahr am Edith-Stein-Gymnasium ein Seminarkurs statt, der den Titel trug: „'Peter-und-Paul' – Geschichte und Zukunft eines Stadtfestes“.
Drei Gruppen, d.h. 11 Schülerinnen und Schüler, hatten sich vorgenommen, das Peter-und-Paul-Fest, an dem sie seit Jahren teilnehmen, genauer zu erkunden: Was sie darunter verstanden, stellten sie jeweils in einem Forschungsexposé vor:
Eine Zweier-Gruppe, Jennifer Sitzler und Julia Vinçon, befasste sich mit Kleidung und Bekleidungsvorschriften im Mittelalter um herauszufinden, ob bzw. inwieweit die Vereine, die sich auf dem Peter-und-Paul-Fest präsentieren, „authentisch“ gewandet sind. Während die beiden Schülerinnen von den Fest-Vereinen bzw. ihren Interviewpartnern bei ihrer Suche nach Antworten bereitwillig und vielfältig unterstützt wurden, so dass sie schnell zu interessanten Ergebnissen gelangten, stellte sich die wissenschaftliche Erforschung des Themas als mühsam und zeitaufwändig heraus – vor allem weil es nur wenig regionalgeschichtliche Literatur dazu gibt.
Johannes Gehrig, Verena Kurz und Laura Kuttler nahmen sich vor das „Gestern-Heute-Morgen“ des Fests zu durchleuchten.
Der Bogen ihres Projekts reichte vom 19. bis zum 21. Jahrhunderts und endete mit einem Ausblick ins Jahr 2050. Auch sie stellten fest, dass historische Forschung dem Zusammensetzen eines 10000-Teile-Puzzles gleicht, allerdings mehr Staub aufwirbelt (im Wortsinne!) und ohne Hilfe „von außen“ gar nicht zu leisten ist. Deshalb waren sie froh, dass sie viele gesprächs- und hilfsbereite „Alt“- und „Neu“-Brettener fanden, die ihnen in Interviews und Befragungen Auskunft gaben und die ihnen mit Rat und Tat zur Seite standen, allen voran Herr Jeck vom Stadtarchiv, Herr Dick, Vorsitzender der Vereinigung Alt-Brettheim, und Oberbürgermeister Metzger.
Die dritte Gruppe bestand aus sechs Personen: Julia Albersmeier, Carl Eschig, Jennifer Fischer, Malte Lampart, Anna Spiegel und Severine Stemmler.
Sie wollten (ein Mal) als Gruppe am Peter-und-Paul-Fest teilnehmen, um hinter die Kulissen zu schauen. Dieses Ziel haben sie erreicht: Als „Tagelöhner“ waren sie beim diesjährigen Fest aktiv und blicken mit Freude und Stolz auf ihren Auftritt und die positive Resonanz ihrer zahlreichen, wechselnden Arbeit- und Brotgeber zurück.
Ge-wichtiger aber sind die Erfahrungen, die sie im Vorfeld der Festtage gesammelt haben: Dazu zählt die Unterstützung durch den Mittelalterlichen Arbeitskreis (MAK) - namentlich durch Helga Bischoff und Peter Hack. Dazu gehört auch die freundliche Aufnahme der „Tagelöhner innen “ bei den „Käsern“, deren Vorsitzende Sibylle Schnauffer das Schüler-Projekt bis zu seinem erfolgreichen Abschluss engagiert und umsichtig betreute, und beim „Zehrhaus Paravicini“, wo sich das Ehepaar Beyle-Farr viel Zeit nahm, um die Schülerinnen in die Arbeit(en) und Geschichte des Vereins einzuführen. Aber auch bei anderen Gruppen trafen die Schüler mit ihrem Vorhaben auf großes Interesse und noch größere Hilfsbereitschaft – was sie überraschte und sehr freute.
Darüber hinaus haben die „Tagelöhner“ durch ihr Projekt erkannt, dass und wie zeitaufwändig, umfangreich und vielfältig die Vorbereitungen der Vereine sind, die Jahr für Jahr stattfinden,
um am ersten Juli-Wochenende das Peter-und-Paul-Fest feiern zu können - mit Tausenden Besuchern aus Nah und Fern.
Die Schülerinnen und Schüler dokumentierten ihre Projekte und präsentierten sie am Ende des Kurses. Auch wenn sie aufgrund der unterschiedlichen Themenstellungen zu verschiedenen Ergebnissen und Einsichten gelangten, so waren sich alle einig: Ohne die Hilfe der oben Genannten hätten sie die Projekte nicht realisieren können, hätten sie ihre Ziele nicht erreicht. Ihnen allen sei an dieser Stelle nochmals ausdrücklich gedankt!
Claudia Tatsch und Jutta Unger-Wörner, Kursleiterinnen